学生成长评价平台-树森科技

学生成长性评价平台

待输入待输入待输入

学生成长评价平台：全面评价学生的成长过程

专业科学——把评价作为后台让前端的学生自然生长

应用广泛

可以实现学校素质教育、特色建设，是班级教师特色课程建设及特色教学的有力助手，是实现家校社共育的重要帮手，是教育培训机构开展特色育人的理想平台

多维度评价

打破了“学业成绩（分数）”为学生唯一评价标准，实现了多维素质评价。核心是把评价学生的“分数”变为动态的“成长指数”

全过程评价

解决了教育评价只关注结果不关注或无法关注过程的问题。关注学生最近若干阶段的学业成绩，将结果性评价改变为动态的评价；关注学生成长过程中的一件件“事”（即“成长事件”），将学生成长过程纳入评价

动态评价

力求把评价描述为一个过程，解决了已经固化的评价表达式。用图形、动漫、报告等形式，动态地表达学生成长过程，让评价一直向前走

功能专享

— 四种身份：学生、教师、家长、专家拥有不同权限，形成以学生为中心的互动链
— 多个模块：区别不同用户，启动不同功能，承担不同任务，发挥不同作用，实现不同价值
— 成长社区：同类成长事件归类为“成长项目”；同类的成长项目又形成“圈”。学生以不同的事件、相类的方式聚在一起成长
— 生成指数：学生发布最近若干阶段学业成绩，生成结果性成长指数；发布成长事件，生成过程性成长指数
免费使用

实现六个评价

— 全面评价，将学生的学业成绩和成长过程纳入评价
— 发展评价，着眼学生发展，为学生的未来评价，实现增值评价
— 自主评价，学生自主、深度参与评价
— 共同评价，学生、教师、家长、专家有评价权限
— 动态评价，没有最终结论，让评价一直向前走
— 泵式评价，评价的目的不是筛选，而是激励与改进
我要看看

学会管理系统优势：多渠道数据整合

强大功能——自主研发软交换平台